彰化縣彰安國中 115 學年度 校長及教師 公開授課一覽表
| 授課教師 | 授課登錄資訊 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 職稱 | 姓名 | 場次 | 時間 | 地點 | 班級 | 課程領域 | 課程名稱 |
| 教代理教師|教師 | 陳老師 | 1 |
2026-09-07
13:25 |
教室 | 七年八班 | 藝術-視覺藝術 | 美的原理原則 |
| 專任教師(教)|教師 | 黃老師 | 2 |
2026-09-08
9:25 |
908教室 | 908 | 語文-國語文 | 詞選 |
| 導師|教師 | 莊老師 | 3 |
2026-09-14
11:15 |
711教室 | 711 | 語文-英語文 | Who's That Young Man? |
| 導師|教師 | 鄭老師 | 4 |
2026-09-15
9:25 |
709教室 | 709 | 語文-英語文 | L1 Who's That Young Man? |
| 設備組長|教師 | 林老師 | 5 |
2026-09-17
13:25 |
美術教室 | 809 | 藝術-視覺藝術 | 設計思考 |
| 導師|教師 | 洪老師 | 6 |
2026-09-18
14:20 |
811教室 | 811 | 數學 | 1-3多項式的乘除 |
| 輔代理教師|教師 | 柯老師 | 7 |
2026-09-18
8:30 |
904教室 | 906 | 藝術-視覺藝術 | 彩繪生活點滴 |
| 科技中心代理教師|教師 | 張老師 | 8 |
2026-09-21
11:15 |
木工教室 | 708 | 科技-生活科技 | 生活與科技 |
| 導師|教師 | 陳老師 | 9 |
2026-09-21
11:15 |
美術教室 | 806 | 藝術-視覺藝術 | 咱的所在 |
| 專任輔導教師|教師 | 王老師 | 10 |
2026-09-21
14:20 |
902教室 | 902 | 綜合活動 | 高校猜一猜 |
| 教代理教師|教師 | 侯老師 | 11 |
2026-09-21
10:20 |
生物實驗室 | 704 | 自然科學-生物 | 複式顯微鏡跑台實作 |
| 導師|教師 | 施老師 | 12 |
2026-09-24
11:15 |
生科教室 | 301 | 科技-生活科技 | 電流急急棒 |
| 導師|教師 | 周老師 | 13 |
2026-09-24
14:20 |
生物實驗室 | 711 | 自然科學-生物 | 複式顯微鏡與解剖顯微鏡的使用 |
| 衛生組長|教師 | 薛老師 | 14 |
2026-09-29
10:20 |
704教室 | 704 | 數學 | 1-3整數的乘除與四則運算 |
| 教代理教師|教師 | 余老師 | 15 |
2026-09-30
8:30 |
904教室 | 904 | 數學 | 1-4相似三角形的應用 |
| 導師|教師 | 孫老師 | 16 |
2026-10-01
14 20 |
實驗室 | 204 | 自然科學-理化 | 簡易物質分離 |
| 輔導組長|教師 | 王老師 | 17 |
2026-10-02
10:20 |
811教室 | 811 | 綜合活動-輔導 | 我想更懂你 |
| 輔代理教師(專輔)|教師 | 余老師 | 18 |
2026-10-13
15:20 |
806教室 | 806 | 綜合活動-輔導 | 情緒密碼 |
| 體育組長|教師 | 陳老師 | 19 |
2026-10-19
15:20 |
風雨球場 | 905 | 健康與體育-體育 | 籃球-傳接球 |
| 導師|教師 | 張老師 | 20 |
2026-10-19
14:20 |
304教室 | 304 | 綜合活動-輔導 | 校園之謎-升學進路 |
| 專任教師(教)|教師 | 陳老師 | 21 |
2026-10-19
13:25 |
810教室 | 810 | 社會-地理 | 中國的人口 |
| 專任教師(教)|教師 | 梁老師 | 22 |
2026-10-19
8:25 |
電腦教室 | 711 | 科技-資訊科技 | 循序選擇重覆結構 |
| 輔代理教師|教師 | 郭老師 | 23 |
2026-10-20
8：30 |
樂學班 | 樂學班8A1 | 語文-英語文 | Mom was doing the dishes at Half Past Twelve |
| 導師|教師 | 凌老師 | 24 |
2026-10-21
14:20 |
905教室 | 905 | 語文-國語文 | 生於憂患,死於安樂 |
| 導師|教師 | 蕭老師 | 25 |
2026-10-22
10:20 |
703 | 703 | 語文-英語文 | Unit 3 Let's Get Some Ideas from RoomGPT. |
| 教師|學代理教師 | 林老師 | 26 |
2026-11-05
11:15 |
音樂教室 | 702 | 藝術-音樂 | 想像無擊限 |
| 導師|教師 | 陳老師 | 27 |
2026-11-09
10:20 |
教室 | 812 | 數學 | 2-3畢氏定理 |
| 教務主任|教師 | 林老師 | 28 |
2026-11-11
0830 |
犀力半風雨球場 | 911 | 健康與體育-體育 | 拔河 力拔山河 |
| 導師|教師 | 鄭老師 | 29 |
2026-11-12
8:30 |
807教室 | 807 | 語文-英語文 | What do you want to be in the future? |
| 導師|教師 | 洪老師 | 30 |
2026-11-12
0830 |
犀力半風雨球場 | 909 | 健康與體育-體育 | 足球 足智多謀 |
| 校長|教師 | 曹老師 | 31 |
2026-11-17
0830 |
701教室 | 701 | 彈性學習-其他類課程 | 微糖的人際關係 |
| 科技中心副召集人|教師 | 陳老師 | 32 |
2026-11-17
14:20 |
生活科技教室(一) | 212 | 科技-生活科技 | 太陽能動力車設計與製作 |
| 教代理教師|教師 | 鄭老師 | 33 |
2026-11-18
09:25 |
七年八班教室 | 708 | 自然科學-生物 | 人體的循環系統 |
| 導師|教師 | 蕭老師 | 34 |
2026-11-26
13:25 |
舞蹈教室 | 710 | 藝術-表演藝術 | 看見自己（自我覺察×主動積極） |
| 輔代理教師|教師 | 陸老師 | 35 |
2026-12-04
15:20 |
舞蹈教室 | 711 | 藝術-表演藝術 | 表演藝術 |
| 導師|教師 | 黃老師 | 36 |
2026-12-14
08:30 |
音樂教室 | 806 | 藝術-音樂 | 團團玩音樂 |
| 專任教師(教)|教師 | 王老師 | 37 |
2026-12-14
15:20 |
910教室 | 910 | 社會-公民與社會 | 貨幣與支付方式的演進 |
| 導師|代理|教師 | 黄老師 | 38 |
2026-12-15
14:20 |
908教室 | 908 | 語文-英語文 | 英語 |
| 導師|教師 | 劉老師 | 39 |
2026-12-16
8:30 |
710教室 | 710 | 綜合活動 | 規範伴我行 |
| 導師|教師 | 黄老師 | 40 |
2026-12-16
10:20 |
樂學班 | 樂學班 | 語文-英語文 | The amazing candy that cleans your teeth |
| 輔導主任|教師 | 黃老師 | 41 |
2026-12-18
09:25 |
811教室 | 811 | 語文-英語文 | How do we go to the hotel |
| 導師|教師 | 林老師 | 42 |
2026-12-18
9:25 |
910班級教室 | 910 | 數學 | 3-2三角形的外心內心與重心 |
| 進修部組長|教師 | 蔡老師 | 43 |
2026-12-22
15:20 |
307教室 | 307 | 綜合活動-家政 | 消費大家談 |
| 導師|教師 | 林老師 | 44 |
2026-12-24
09：25 |
運動場 | 812 | 健康與體育-體育 | 跳繩 |
| 導師|教師 | 徐老師 | 45 |
2026-12-29
14:20 |
801教室 | 801 | 語文-英語文 | Book 3 Unit 6 I'll Take Two Pairs of Gloves |
| 專任教師(教)|教師 | 陳老師 | 46 |
2026-12-31
9:25 |
209教室 | 209 | 社會-地理 | 東北亞 |
| 輔代理教師|教師 | 謝老師 | 47 |
2026-12-9
11:15 |
樂學班 | 樂學8A2 | 語文-國語文 | 張釋之執法 |
| 專任教師(輔)|教師 | 郭老師 | 48 |
2027-02-22
15:20 |
706教室 | 705 | 社會-地理 | 人口 |
| 導師|教師 | 陳老師 | 49 |
2027-03-26
10:20 |
電腦教室 | 713 | 科技-資訊科技 | 認識小畫家 |
| 導師|教師 | 張老師 | 50 |
2027-05-31
15:20 |
班級教室 | 710 | 數學 | 5-1統計圖表與資料分析 |
| 導師|教師 | 黄老師 | 51 |
2027-06-10
13:25 |
教室 | 808 | 健康與體育-健康教育 | 心肺復甦術 |